Задание группы Б660132.

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №225246

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование» (экзамен на 100 баллов)

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Создать список из двух элементов с заранее заданным набором данных: именем и фамилией студента. Добавить в конец списка отчество студента. Вывести 2 последних элементов списка. Вывести 2 первых элементов списка.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №1.pdf

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 6 элемента до 18 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'ю', 'ц', 'о', 'ч', 'у', 'л'} (регистр букв важен).

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №2.pdf

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'2', '5', '22', '6', '4'} и второе множество {'1', '3', '8', '6'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №3.pdf

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 7 баллов)

1) Задание на работу: Создать словарь (любым удобным для вас способом) с двумя ключами "номер телефона" и "владелец номера телефона". Данные о владельце номера телефона - фамилия, имя, отчество, номер паспорта - хранить в словаре. Данные о номере телефона - номер телефона и PIN-код (вымышленные) - хранить в списке. В данные о владельце номера телефона записать свои ФИО и вымышленный номер паспорта. Вывести фамилию и имя владельца номера телефона, а так же PIN-код.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №4.pdf

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 4 балла)

1) Задание на работу: Определите 3 последних букв своего отчества. Используя методы строк, определите, начинается ли ваше отчество на букву Е

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №5.pdf

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 11 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 3 последних букв своего отчества. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ский или -ской. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем отчестве любая из этих букв: В, Е, О, Т. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №6.pdf

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Генератор расчёта произведения N членов арифметико-геометрической прогрессии.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №7.pdf

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №8.pdf

Курсовая работа: «Решение системы линейных алгебраических уравнений матричным способом» (оценивается отдельно)

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Экзамен: (максимум 100 баллов)

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №225264

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование» (экзамен на 100 баллов)

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Создать список из строки с именем студента. Добавить в конец списка фамилию студента. Вывести 3 последних элементов списка. Вывести 3 первых элементов списка.

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 15 элемента до 17 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'т', 'й', 'э', 'г', 'е', 'ф', 'п'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'2', '5', '22', '6', '4'} и второе множество {'7', '1', '6', '4', '8'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 7 баллов)

1) Задание на работу: Создать словарь (любым удобным для вас способом) с двумя ключами "автомобиль" и "владелец автомобиля". Данные о владельце автомобиля - фамилия, имя, отчество, номер паспорта - хранить в списке. Данные об автомобиле - производитель, модель, год выпуска - хранить в списке. В данные о владельце автомобиля записать свои ФИО. Вывести фамилию владельца автомобиля, а так же модель, год выпуска автомобиля.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 4 балла)

1) Задание на работу: Определите 5 последних букв своего отчества. Используя методы строк, определите, начинается ли ваше отчество на букву Н

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 11 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 8 последних букв своего отчества. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ов или -ев. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем отчестве любая из этих букв: Г, К, С, Ф, Ъ. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Генератор членов ряда Гранди.

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Экзамен: (максимум 100 баллов)

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №234901

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование» (экзамен на 100 баллов)

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Создать список из двух элементов с заранее заданным набором данных: именем и отчеством студента. Добавить в конец списка фамилию студента. Вывести 2 последних элементов списка. Вывести 2 первых элементов списка.

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 5 элемента до последнего элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'т', 'ъ', 'й', 'н', 'э', 'б', 'к'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'1', '9', '0', '23', '4'} и второе множество {'2', '7', '9', '6', '4', '8'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 7 баллов)

1) Задание на работу: Создать словарь (любым удобным для вас способом) с двумя ключами "пациент" и "врач". Данные о пациенте - фамилия, имя, отчество - хранить в словаре. Данные о враче - фамилия, имя, отчество, специализация - хранить в списке. В данные о враче записать свои ФИО, в данные о пациенте - любого человека. Вывести фамилию врача и его специализацию, так же имя пациента.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 4 балла)

1) Задание на работу: Определите 7 последних букв своего отчества. Используя методы строк, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ин или -ын

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 11 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 4 первых букв своего отчества. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ин или -ын. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем отчестве любая из этих букв: И, Х, Я. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Генератор последовательности чисел Кэрола.

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Экзамен: (максимум 100 баллов)

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №234904

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование» (экзамен на 100 баллов)

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Создать список из строки с именем студента. Добавить в конец списка фамилию студента. Вывести 2 последних элементов списка. Вывести 3 первых элементов списка.

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 6 элемента до 13 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'ъ', 'д', 'б', 'ш', 'ж', 'р'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'0', '23', '4', '9'} и второе множество {'5', '9', '1', '3', '8'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 7 баллов)

1) Задание на работу: Создать словарь (любым удобным для вас способом) с двумя ключами "автомобиль" и "владелец автомобиля". Данные о владельце автомобиля - фамилия, имя, отчество, номер паспорта - хранить в списке. Данные об автомобиле - производитель, модель, год выпуска - хранить в словаре. В данные о владельце автомобиля записать свои ФИО. Вывести фамилию владельца автомобиля, а так же модель, год выпуска автомобиля.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 4 балла)

1) Задание на работу: Определите 3 последних букв своего отчества. Используя методы строк, определите, начинается ли ваше отчество на букву Д

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 11 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 4 последних букв своего отчества. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ов или -ев. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем отчестве любая из этих букв: Г, Т, Ф. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Генератор последовательности простых чисел, отличающихся на шесть.

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Экзамен: (максимум 100 баллов)

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №234905

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование» (экзамен на 100 баллов)

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Создать список из строки с фамилией студента. Добавить в конец списка отчество студента. Вывести 5 последних элементов списка. Вывести 7 первых элементов списка.

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 5 элемента до 5 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'д', 'й', 'а', 'ё', 'я', 'л'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'5', '9', '0', '23', '4'} и второе множество {'5', '1', '9', '3', '4'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 7 баллов)

1) Задание на работу: Создать словарь (любым удобным для вас способом) с двумя ключами "преподаватель" и "аудитория". Данные о преподавателе - фамилия, имя, отчество, кафедра - хранить в словаре. Данные об аудитории - корпус и номер аудитории - хранить в словаре. В данные о преподавателе записать свои ФИО. Вывести имя и отчество преподавателя, а так же корпус.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 4 балла)

1) Задание на работу: Определите 4 последних букв своего имени. Используя методы строк, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ин или -ын

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 11 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 3 первых букв своего имени. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ин или -ын. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем имени любая из этих букв: И, О, Р, У, Ц. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Генератор последовательности Рудина — Шапиро.

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Экзамен: (максимум 100 баллов)

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №234906

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование» (экзамен на 100 баллов)

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Создать список из строки с отчеством студента. Добавить в конец списка имя студента. Вывести 3 последних элементов списка. Вывести 3 первых элементов списка.

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 12 элемента до 22 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'ъ', 'ь', 'ф', 'ж', 'м'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'9', '0', '6', '23', '4'} и второе множество {'5', '9', '3', '4'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 7 баллов)

1) Задание на работу: 1. Создать словарь с помощью непустого литерала с ключами "фамилия студента", "имя студента" и "отчество студента". 2. При необходимости, присвоить ключам нужные значения.3. Получить значение ключа "отчество студента". 4. Вывести весь словарь. 5. Добавить новый ключ "наличие супруга/супруги", содержащий значение логического типа 6. Вывести весь словарь. 7. Изменить значение ключа "имя" 8. Вывести весь словарь.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 4 балла)

1) Задание на работу: Определите 1 последних букв своей фамилии. Используя методы строк, определите, начинается ли ваша фамилия на букву Т

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 11 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 4 последних букв своей фамилии. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ский или -ской. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашей фамилии любая из этих букв: В, Ж, Й, Ф, Ч. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Генератор последовательности чисел Бернулли (по рекуррентной формуле).

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Экзамен: (максимум 100 баллов)

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №234908

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование» (экзамен на 100 баллов)

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Создать пустой список с помощью функции list(). Добавить в конец пустого списка три элемента: инициалы и фамилию студента. Вывести 2 последних элементов списка. Вывести 2 первых элементов списка.

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 18 элемента до 27 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'ъ', 'э', 'о', 'г', 'и', 'р', 'л'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'9', '0', '23', '4', '8'} и второе множество {'2', '9', '1', '6', '3', '8'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 7 баллов)

1) Задание на работу: 1. Создать словарь с помощью метода fromkeys с ключами "фамилия студента", "имя студента" и "отчество студента". 2. При необходимости, присвоить ключам нужные значения.3. Получить значение ключа "имя студента". 4. Вывести весь словарь. 5. Добавить новый ключ "№ студенческого билета", содержащий значение строкого типа 6. Вывести весь словарь. 7. Изменить значение ключа "имя" 8. Вывести весь словарь.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 4 балла)

1) Задание на работу: Определите 9 последних букв своего имени. Используя методы строк, определите, начинается ли ваше имя на букву В

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 11 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 7 последних букв своего имени. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ова или -ева. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем имени любая из этих букв: М, О, Т. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Генератор членов гармонической прогрессии.

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Экзамен: (максимум 100 баллов)

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №234914

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование» (экзамен на 100 баллов)

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Создать список из строки с отчеством студента. Добавить в конец списка имя студента. Вывести 3 последних элементов списка. Вывести 8 первых элементов списка.

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 11 элемента до 27 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'э', 'ы', 'е', 'и', 'я', 'м'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'23', '4', '1', '9'} и второе множество {'5', '9', '6', '3', '8'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 7 баллов)

1) Задание на работу: Создать словарь (любым удобным для вас способом) с двумя ключами "автомобиль" и "владелец автомобиля". Данные о владельце автомобиля - фамилия, имя, отчество, номер паспорта - хранить в словаре. Данные об автомобиле - производитель, модель, год выпуска - хранить в списке. В данные о владельце автомобиля записать свои ФИО. Вывести фамилию владельца автомобиля, а так же модель, год выпуска автомобиля.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 4 балла)

1) Задание на работу: Определите 5 последних букв своего имени. Используя методы строк, определите, начинается ли ваше имя на букву У

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 11 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 3 последних букв своего имени. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ский или -ской. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем имени любая из этих букв: А, К, Н. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Генератор последовательности Хофштадтера.

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Экзамен: (максимум 100 баллов)

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №234916

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование» (экзамен на 100 баллов)

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов)

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 12 элемента до 24 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'т', 'й', 'н', 'ч', 'ф', 'ё'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'1', '9', '6', '23', '4'} и второе множество {'5', '1', '9', '0', '6', '4'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 7 баллов)

1) Задание на работу: 1. Создать словарь с помощью метода fromkeys с ключами "фамилия студента", "имя студента" и "отчество студента". 2. При необходимости, присвоить ключам нужные значения.3. Получить значение ключа "отчество студента". 4. Вывести весь словарь. 5. Добавить новый ключ "наличие супруга/супруги", содержащий значение логического типа 6. Вывести весь словарь. 7. Изменить значение ключа "имя" 8. Вывести весь словарь.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 4 балла)

1) Задание на работу: Определите 1 последних букв своего отчества. Используя методы строк, определите, начинается ли ваше отчество на букву Э

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 11 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 8 последних букв своего отчества. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ов или -ев. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем отчестве любая из этих букв: С, Т, Ы, Ю. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Генератор последовательности центрированных шестиугольных чисел.

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Экзамен: (максимум 100 баллов)

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №234917

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование» (экзамен на 100 баллов)

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов)

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 21 элемента до 25 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'ю', 'ь', 'э', 'х', 'и', 'м'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'7', '1', '9', '23', '4'} и второе множество {'2', '1', '0', '4', '8'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 7 баллов)

1) Задание на работу: 1. Создать словарь с помощью пустого литерала с ключами "фамилия студента", "имя студента" и "отчество студента". 2. При необходимости, присвоить ключам нужные значения.3. Получить значение ключа "фамилия студента". 4. Вывести весь словарь. 5. Добавить новый ключ "№ студенческого билета", содержащий значение целого типа 6. Вывести весь словарь. 7. Изменить значение ключа "фамилия" 8. Вывести весь словарь.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 4 балла)

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 11 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 1 первых букв своего имени. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ин или -ын. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем имени любая из этих букв: Б, З, П, Т. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Генератор последовательности центрированных треугольных чисел.

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Экзамен: (максимум 100 баллов)

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №234920

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование» (экзамен на 100 баллов)

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Создать список из строки с именем студента. Добавить в конец списка фамилию студента. Вывести 2 последних элементов списка. Вывести 2 первых элементов списка.

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 13 элемента до 17 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'ю', 'т', 'э', 'б', 'л', 'к'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'2', '9', '0', '23', '4'} и второе множество {'9', '4', '1'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 7 баллов)

1) Задание на работу: 1. Создать словарь с помощью метода fromkeys с ключами "фамилия студента", "имя студента" и "отчество студента". 2. При необходимости, присвоить ключам нужные значения.3. Получить значение ключа "отчество студента". 4. Вывести весь словарь. 5. Добавить новый ключ "средний балл", содержащий значение вещественного типа 6. Вывести весь словарь. 7. Изменить значение ключа "имя" 8. Вывести весь словарь.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 4 балла)

1) Задание на работу: Определите 5 последних букв своего имени. Используя методы строк, определите, начинается ли ваше имя на букву А

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 11 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 3 последних букв своего имени. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ов или -ев. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем имени любая из этих букв: Б, К, Щ. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Генератор чисел Белла (в рекуррентной форме).

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Экзамен: (максимум 100 баллов)

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №234921

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование» (экзамен на 100 баллов)

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Создать список из строки с фамилией студента. Добавить в конец списка отчество студента. Вывести 1 последних элементов списка. Вывести 8 первых элементов списка.

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 14 элемента до 24 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'д', 'й', 'с', 'в', 'з', 'ж', 'л'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'2', '1', '9', '23', '4'} и второе множество {'2', '7', '1', '9', '0', '4', '8'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 7 баллов)

1) Задание на работу: 1. Создать словарь с помощью пустого литерала с ключами "фамилия студента", "имя студента" и "отчество студента". 2. При необходимости, присвоить ключам нужные значения.3. Получить значение ключа "фамилия студента". 4. Вывести весь словарь. 5. Добавить новый ключ "наличие супруга/супруги", содержащий значение логического типа 6. Вывести весь словарь. 7. Изменить значение ключа "фамилия" 8. Вывести весь словарь.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 4 балла)

1) Задание на работу: Определите 5 последних букв своей фамилии. Используя методы строк, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ина или -ына

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 11 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 3 первых букв своей фамилии. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ина или -ына. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашей фамилии любая из этих букв: Г, З, Н, Р. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Генератор последовательности чисел Вудала.

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Экзамен: (максимум 100 баллов)

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №234922

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование» (экзамен на 100 баллов)

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Создать список из строки с отчеством студента. Добавить в конец списка имя студента. Вывести 5 последних элементов списка. Вывести 1 первых элементов списка.

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 14 элемента до 15 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'ъ', 'й', 'н', 'г', 'в', 'ф', 'я'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'23', '4', '9', '2'} и второе множество {'2', '5', '9', '1', '7', '3', '4'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 7 баллов)

1) Задание на работу: 1. Создать словарь с помощью непустого литерала с ключами "фамилия студента", "имя студента" и "отчество студента". 2. При необходимости, присвоить ключам нужные значения.3. Получить значение ключа "имя студента". 4. Вывести весь словарь. 5. Добавить новый ключ "наличие супруга/супруги", содержащий значение логического типа 6. Вывести весь словарь. 7. Изменить значение ключа "имя" 8. Вывести весь словарь.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 4 балла)

1) Задание на работу: Определите 3 последних букв своего отчества. Используя методы строк, определите, начинается ли ваше отчество на букву З

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 11 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 5 последних букв своего отчества. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ский или -ской. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем отчестве любая из этих букв: Й, Ь, Я. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Генератор последовательности центрированных семиугольных чисел.

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Экзамен: (максимум 100 баллов)

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №234926

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование» (экзамен на 100 баллов)

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов)

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 13 элемента до 20 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'э', 'ы', 'х', 'е', 'ж', 'м'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'2', '9', '6', '23', '4'} и второе множество {'9', '0', '6', '3', '4', '8'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 7 баллов)

1) Задание на работу: 1. Создать словарь с помощью непустого литерала с ключами "фамилия студента", "имя студента" и "отчество студента". 2. При необходимости, присвоить ключам нужные значения.3. Получить значение ключа "отчество студента". 4. Вывести весь словарь. 5. Добавить новый ключ "средний балл", содержащий значение вещественного типа 6. Вывести весь словарь. 7. Изменить значение ключа "отчество" 8. Вывести весь словарь.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 4 балла)

1) Задание на работу: Определите 8 последних букв своего имени. Используя методы строк, определите, начинается ли ваше имя на букву Э

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 11 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 1 последних букв своего имени. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ский или -ской. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем имени любая из этих букв: У, Ю. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Генератор членов арифметико-геометрической прогрессии со знаменателем = 0,1 и шагом = 2.

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Экзамен: (максимум 100 баллов)

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №234935

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование» (экзамен на 100 баллов)

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Создать список из двух элементов с заранее заданным набором данных: фамилией и отчеством студента. Добавить в конец списка имя студента. Вывести 2 последних элементов списка. Вывести 2 первых элементов списка.

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 4 элемента до 12 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'ъ', 'д', 'э', 'а', 'у', 'л', 'щ'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'5', '9', '23', '3', '4'} и второе множество {'2', '5', '0', '4', '8'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 7 баллов)

1) Задание на работу: Создать словарь (любым удобным для вас способом) с двумя ключами "преподаватель" и "аудитория". Данные о преподавателе - фамилия, имя, отчество, кафедра - хранить в словаре. Данные об аудитории - корпус и номер аудитории - хранить в списке. В данные о преподавателе записать свои ФИО. Вывести имя и отчество преподавателя, а так же корпус.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 4 балла)

1) Задание на работу: Определите 3 последних букв своего имени. Используя методы строк, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -цкий или -цкой

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 11 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 1 первых букв своего имени. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -цкий или -цкой. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем имени любая из этих букв: Г, К, М. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Генератор последовательности центрированных девятиугольных чисел.

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Экзамен: (максимум 100 баллов)

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №234937

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование» (экзамен на 100 баллов)

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Создать список из строки с фамилией студента. Добавить в конец списка отчество студента. Вывести 9 последних элементов списка. Вывести 3 первых элементов списка.

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 13 элемента до 19 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'ю', 'о', 'с', 'ы', 'х', 'е'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'7', '9', '23', '3', '4'} и второе множество {'1', '0'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 7 баллов)

1) Задание на работу: 1. Создать словарь с помощью пустого литерала с ключами "фамилия студента", "имя студента" и "отчество студента". 2. При необходимости, присвоить ключам нужные значения.3. Получить значение ключа "фамилия студента". 4. Вывести весь словарь. 5. Добавить новый ключ "№ студенческого билета", содержащий значение строкого типа 6. Вывести весь словарь. 7. Изменить значение ключа "фамилия" 8. Вывести весь словарь.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 4 балла)

1) Задание на работу: Определите 8 последних букв своего отчества. Используя методы строк, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ин или -ын

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 11 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 3 первых букв своего отчества. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ин или -ын. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем отчестве любая из этих букв: О, П, Р. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Генератор последовательности центрированных квадратных чисел.

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Экзамен: (максимум 100 баллов)

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №234939

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование» (экзамен на 100 баллов)

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Создать пустой список с помощью литерала. Добавить в конец пустого списка три элемента: фамилию, имя и отчество студента. Вывести 2 последних элементов списка. Вывести 2 первых элементов списка.

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 17 элемента до 21 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'ъ', 'д', 'ч', 'с', 'з', 'ё', 'м'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'23', '3', '4', '9'} и второе множество {'7', '1', '9', '0', '3'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 7 баллов)

1) Задание на работу: 1. Создать словарь с помощью функции dict с ключами "фамилия студента", "имя студента" и "отчество студента". 2. При необходимости, присвоить ключам нужные значения.3. Получить значение ключа "отчество студента". 4. Вывести весь словарь. 5. Добавить новый ключ "средний балл", содержащий значение вещественного типа 6. Вывести весь словарь. 7. Изменить значение ключа "фамилия" 8. Вывести весь словарь.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 4 балла)

1) Задание на работу: Определите 4 последних букв своей фамилии. Используя методы строк, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -цкий или -цкой

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 11 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 8 первых букв своей фамилии. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -цкий или -цкой. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашей фамилии любая из этих букв: Л, Ъ, Ы. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Генератор последовательности центрированных восьмиугольных чисел.

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Экзамен: (максимум 100 баллов)

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №234944

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование» (экзамен на 100 баллов)

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Создать список из строки с именем студента. Добавить в конец списка фамилию студента. Вывести 5 последних элементов списка. Вывести 3 первых элементов списка.

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 13 элемента до 13 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'д', 'й', 'ц', 'р', 'к', 'щ'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'23', '4', '9'} и второе множество {'2', '9', '1', '6', '4', '8'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 7 баллов)

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 4 балла)

1) Задание на работу: Определите 1 последних букв своего имени. Используя методы строк, определите, начинается ли ваше имя на букву Ш

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 11 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 1 последних букв своего имени. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ов или -ев. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем имени любая из этих букв: Д, З, Х. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Генератор последовательности пентатопных чисел.

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Экзамен: (максимум 100 баллов)

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №234945

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование» (экзамен на 100 баллов)

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Создать список из строки с фамилией студента. Добавить в конец списка отчество студента. Вывести 7 последних элементов списка. Вывести 5 первых элементов списка.

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 17 элемента до 26 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'ю', 'ъ', 'ь', 'ш', 'ё', 'л'} (регистр букв важен).

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'5', '23', '4', '9'} и второе множество {'0', '1', '3', '4'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 7 баллов)

1) Задание на работу: 1. Создать словарь с помощью пустого литерала с ключами "фамилия студента", "имя студента" и "отчество студента". 2. При необходимости, присвоить ключам нужные значения.3. Получить значение ключа "имя студента". 4. Вывести весь словарь. 5. Добавить новый ключ "№ студенческого билета", содержащий значение строкого типа 6. Вывести весь словарь. 7. Изменить значение ключа "фамилия" 8. Вывести весь словарь.

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 4 балла)

1) Задание на работу: Определите 9 последних букв своей фамилии. Используя методы строк, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ин или -ын

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 11 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 4 первых букв своей фамилии. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ин или -ын. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашей фамилии любая из этих букв: Р, У, Х. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Генератор последовательности чисел Сабита.

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Экзамен: (максимум 100 баллов)